Artonauti – le premier album de stickers d’art – est né de l’expérience professionnelle de Daniela Re, enseignante à Milan spécialisée dans la rééducation et le renforcement cognitif.
Au cours des années passées sur les bancs de l’école, après avoir suivi beaucoup d’ enfants pendant plus de dix ans, j’ai pu constater que la plupart des jeux apportés en classe par les enfants n’ont aucune valeur éducative, entre les footballeurs, les bébés mannequins, les monstres et les poupées de toutes sortes. Partant de ce constat, je me suis posé une question simple: est-il possible que les enfants n’aient pas d’alternative valable?
Un jeu social et éducatif, qui permet d’apprendre en s’amusant?
Bien que de nombreuses études soulignent leur importance pour développer les capacités d’expression, le raisonnement logique, mathématique et linguistique, beaucoup sont malheureusement convaincus que l’art n’est pas à la portée des enfants, qu’il s’agit d’un sujet ennuyeux et qu’il vaut mieux attendre le collège ou le lycée, lorsque les enfants sont plus prêts à affronter de longues explications d’histoire de l’art.
C’est pour ces raisons que j’ai décidé de créer Artonauti: un produit qui rapproche les enfants de l’art dès leur plus jeune âge, en s’appuyant sur le mécanisme d’apprentissage le plus naturel qui soit: le jeu. Dès 2016, j’ai défini le contenu éducatif du premier album et je l’ai testé dans certaines écoles de Milan avec des résultats surprenants: des parents enthousiastes pour un jeu qu’ils ont qualifié d’«intelligent» et des enfants passionnés par les grands maîtres de l’art, qui échangeaient naturellement les doubles stickers de Léonard de Vinci et de Monet.
Je pense que la force d’Artonauti réside précisément dans l’histoire personnelle d’une enseignante qui a appris son métier sur le terrain.
J’ai appris à bien connaître mes collègues enseignants, les élèves et les parents, et j’ai impliqué tous les acteurs qui vivent quotidiennement le monde de l’école dans la conception de cet outil pédagogique.
Artonauti veut briser le préjugé selon lequel l’art est un sujet trop difficile pour les enfants, en proposant un jeu éducatif, intelligent et amusant: c’est un projet ambitieux, qui vise haut. Mais l’ambition d’Artonauti a des racines solides, car c’est un projet né sur le terrain, à partir de l’expérience de ceux qui ont connu et connaissent personnellement le monde de l’école.
Daniela Re